Strona Główna
Jak napisać konspekt zajęć
Jak napisać list Polski
Jak Napisać Odwołanie Zażalenie
Jak napisac opinie pracownikowi
Jak napisać oświadczenie wzór
jak napisać podanie bierzmowanie
jak napisać podanie pracę
jak napisać poprawnie list
Jak napisac prace kontrolna
Jak napisać program nauczania
  • zanotowane.pl
  • doc.pisz.pl
  • pdf.pisz.pl
  • cge.opx.pl

  • Widzisz wypowiedzi wyszukane dla zapytania: Jak napisać bibliografi





    Temat: walka narodowowyzwolencza-pomozcie....p lissss
    walka narodowowyzwolencza-pomozcie....p lissss
    prosze kogos o pomoc.temat na maturce mam nastepujacy:"Przedstaw i ocen rozne koncepcje walki narodowowyzwolenczej w epoce romantyzmu".bibliografia nastepujaca:"dziady cz III","pan Tadeusz","Do Matki POlki","Kordian","Konrad Wallenrod".nie wiem jak napisac ramowy plan wypowiedzi i rowniez prosze o przyblizenie tego co mam juz zawrzec w mej pracy.z góry dzieki





    Temat: Mayura ustna z polskiego temat:współczesny kabaret
    Mayura ustna z polskiego temat:współczesny kabaret
    Witam!
    Na ustny polski wybrałem sobie temat dość nietypowy. „Współczesny kabaret -
    jego rodowód, korelacja literatury z innymi dziedzinami sztuk w nim obecnych.
    Omów problem na wybranych przykładach.” Prosiłbym o jakieś wskazówki dotyczące
    bibliografii a konkretnie literatury podmiotu, nie mam pojęcia co tam wsadzić.
    I jeszcze jak ktoś byłby na tyle uprzejmy, niech napisze na temat korelacji
    literatury, jak o tym mówić itp wskazówki, gdyż chciałbym skonfrontować to z
    tym co do tej pory napisałem.






    Temat: prosze o pomoc, pilne.
    przedstawiałam prace maturalna na temat : przedstaw motym cierpienia na
    wybranych utworach literackich. oceniona na 95% sprzedam z całym kompletem

    napisze równiez inne prace na chetnych. prosze podac temat a w ok tygodnia
    bedziesz miał prezentacje z całym kompletem-plan wypowiedzi,bibliografie,pomoce
    naukowe

    w razie pytan jolcia1989@op.pl

    ceny do uzgodnienia.

    prace sa sprawdzane uprzednio przed wysłaniem u profesora z jezyka polskiego
    (jest on na egzaminach maturalnych z jezyka polskiego ustnych).,



    Temat: Praca licencjacka. pomóżcie. Kupić czy nie?
    Gość portalu: anet napisał(a):

    > Nie będę jeszcze dziękować, ale fajnie że odpowiedziałaś. Czy do napisania
    > takiej pracy dostaje się jakiś plan albo coś podobnego?

    u znajomych zakres pomocy promotora zależał od jego osobowosci. Pewnie dlatego
    jedni od chętnych nie mogli sie opędzić, inni darmo wypatrywali magistrantów :)
    A plan? Różnie ponoć bywało. Bez niego można się obejść :) Ogólnie rzecz biorąc
    znajomi pracę magisterską pisząc dostawali szkic tego, co promotor by chciał
    widzieć... no i standardowa struktura: część teoretyczna, zazwyczaj ściagnieta
    z różnej literatury i skompilowana po swojemu (nie zapomnij o bibliografii na
    końcu i zaznaczeniu co skąd było - uczelnie zaczynają krzywo patrzec na próby
    plagiatu) i część praktyczna: trzeba było na podstawie teorii zrobić "coś
    nowego" :) i Oczywiście dobry wstep i zakończenie, bo często gęsto jest tak, ze
    na te części recenzent głównie zwraca uwagę ;)

    > A na waszych uczelniach
    > jak było?

    ja tam licencjatu - jak już pisałem - nie robiłem :) ale z opowieści znajomych
    można wniosek wysnuć, że dobry promotor wiele znaczy. Pomoże, doradzi, na
    literature da namiar, pracę przeglądnie i sugestie jakieś da... Popytaj
    znajomych, którzy Twoją uczelnię kończyli :)

    Pozdrawiam

    Losiu



    Temat: pomoc w zakresie Worda potrzebna ...
    pomoc w zakresie Worda potrzebna ...
    Oczywiście do pisania pracy mgr :((
    Czy wiecie może:
    - jak wstawić stronę w Wordzie ? tzn. mam np. 3 zapisane strony, ale pomiedzy
    2 a 3 chciałabym wstawić czystą i coś na niej napisać
    - jak poukładać alfabetycznie bibliografię?
    - jak szybko zrobić spis treści? coś mi promotor mruczał, że jest taka
    funkcja , ale ja głąb jestem i ni cholery nie umiem znaleźć
    - i w końcu jak poustawiać ilość wersów na stronie - mam mieć 30 wersów przy
    odstępie 1,5

    Ja się pochlastam !!!!!!!!!! Siedzę nad tym i siedzę, termin oddania pracy
    się zbliża a okazuje się że sformatowanie pracy jest trudniejsze niż samo jej
    napisanie ! :((((((




    Temat: pomoc w zakresie Worda potrzebna ...
    anx napisała:

    > Oczywiście do pisania pracy mgr :((
    > Czy wiecie może:
    > - jak wstawić stronę w Wordzie ? tzn. mam np. 3 zapisane strony, ale pomiedzy
    > 2 a 3 chciałabym wstawić czystą i coś na niej napisać

    Stajesz na końcu drugiej strony (pod ostatnim wierszem) i wciskasz np. Ctrl +
    Enter.

    > - jak poukładać alfabetycznie bibliografię?

    Jeśli zaczyna się od nazwisk (a nie np. liter imion), zaznaczasz wszystkie
    pozycje literatury, a później wybierasz z menu Tabela - Sortuj.

    > - jak szybko zrobić spis treści? coś mi promotor mruczał, że jest taka
    > funkcja , ale ja głąb jestem i ni cholery nie umiem znaleźć

    Stosunkowo skomplikowane. Trzeba posługiwać się stylami. Sporo tłumaczenia i
    niepewny efekt. ;-) Raczej odpuść sobie.

    > - i w końcu jak poustawiać ilość wersów na stronie - mam mieć 30 wersów przy
    > odstępie 1,5

    1,5-wierszowy odstęp - zaznaczasz tekst i wciskasz Ctrl + 1. A te 30 wersów?
    Nie wiem. Może manipuluj górnym i dolnym marginesem...



    Temat: Profesjonalne prace maturalne!
    Profesjonalne prace maturalne!
    Do matury jeszcze daleko, ale Ty już teraz wiesz, że nie jesteś w stanie napisać pracy na swoją prezentację? Po co masz się męczyć, a potem na ostatnią chwilę zamawiać pracę u kogoś? Skontaktuj się z nami! Doradzimy łatwy temat, który opracujemy po niskiej cenie, a Ty łatwo go opanujesz! Jesteśmy studentami polonistyki z doświadczeniem w tej dziedzinie. Komplet to praca, bibliografia, konspekt i dodatki (w tym pytania jakie może zadać komisja)
    Napisz! prace_maturalne@o2.pl



    Temat: Temat pracy licencjackiej ... pomóżcie
    A moze sprobuj napisac o prozi Antuna Soljana. Nie jestem Ci w stanie
    powiedziec, czy na temat jego tworczosci powstalo duzo prac. Jestem bohemista,
    wiec nie za bardzo sie orientuje w bibliografii literaturoznawczej. A jesli
    chodzi o temat, proponuje np. Outsider, inny, obcy lub po prostu protagonista.
    Na licencjat powinno wystarczyc.



    Temat: Pomoc
    Pomoc
    Witam i bardzo proszę o pomoc w uzyskaniu informacji potrzebnych do
    napisania pracy magisterskiej. Informacje te siedzą pewnie w waszej
    pamięci, dlatego będę bardzo wdzięczna za kilka wspomnień, których
    ja ze względu na wiek nie posiadam :)

    Tak więc - interesuje mnie temat reklam - które nie miały charateru
    komercyjnego - a propagandowy.
    Istniało (podobno!) w tym okresie kilkanaście reklam (społecznych
    również), które miały na celu zamaskowanie problemu ( np.
    reklamowanie margaryny, bo nie było masła).

    Czy pamiętacie takie reklamy/ hasła / slogany/ plakaty - które
    ewidentnie rozumieliście jako propagandę?

    Bardzo proszę o pomoc. Materiałów źródłowych jest jak na lekarstwo,
    bibliografii niewiele, a ja muszę tak na prawdę dowiedzieć się jak
    ludzie to pojmowali.

    Będę bardzo wdziecza za każdy wartościowy post,
    Pozdrawiam




    Temat: Stanadard j.chorwackiego???
    Stanadard j.chorwackiego???
    Proszę o pomoc, gdyż piszę pracę magisterską na temat języka chorwackiego po
    1990 nie mam materiałów ani koncepcji jak to napisać.Może ktoś miał podobny
    temat albo coś więcej wie.Potrzebuje także bibliografie a najważniejsze to
    konspekt bo nie wiem nawet od czego zacząć.Pomóżcie!:)



    Temat: Rekrutacja - dokumenty - MISH - Wrocław
    Rekrutacja - dokumenty - MISH - Wrocław
    Na wrocławski MISH trzeba złożyć m.in.:
    * standardowy formularz
    * autoprezentację przedstawiającą zainteresowania kandydata oraz
    propozycję tematu rozmowy kwalifikacyjnej (wraz z bibliografią)

    Czy mógłby ktoś napisać skąd wziąć ten standardowy formularz i jak ma wyglądać
    autoprezentacja (układ graficzny, długość, co w treści itp.)?

    Czy temat: "Teoria powieści eksperymentalnej sformułowana przez Emila Zolę"
    jest odpowiedni na rozmowę kwalifikacyjną? Nie jest zbyt szeroki?

    W jednym z wątków czytałam o 2 tematach, które przygotowuje się na rozmowę kw.
    Czy to dotyczy również Wrocławia?

    Mam nadzieję, że nie powtarzam wątku ;).

    Z góry dziękuję za pomoc :).



    Temat: bibliografia
    bibliografia
    czy ktos wie jak napisac wstep i zakonczenie bibliografii? i wogole jak
    napisac bibliografie? prosze o kontakt tremeno2@tlen.pl albo gg 3581015.
    dzieki



    Temat: pomożecie napisac bibliografię
    pomożecie napisac bibliografię
    do prezentacji maturalnej o temacie "Sztuka na usługach władzy. Omów zjawisko
    socrealizmu na wybranych przykładach z literatury i sztuki" ?
    będę wdzęczna za podpowiedzi :)



    Temat: jak napisac bibliografie????
    to w końcu jaki masz problem? jak napisać bibliografię, czy jakie utwory wybrać?
    a co JUŻ wybrałeś/aś?



    Temat: bibliografia
    bibliografia
    Witam, własnie piszę bibliografie na prezentację maturalną. Wykorzystuje w niej film oraz dwa obrazy. Co w tym wypadku powinnam napisać?? Autora obrazu i album z jakiego korzytam oraz reżysera i rok premiery??



    Temat: Jak sporządzić bibliografię
    Tak się raczej bibliografii nie sporządza. Słabo mi na samą myśl, że ktoś może
    tak napisać bibliografię i to jeszcze do pracy maturalnej. Makabra!




    Temat: KORDIAN w bibliografii
    KORDIAN w bibliografii
    dajcie jakies wydawnictwo i rok jak zapisac w bibliografii bo przeciez nie napisze ze ksiazka z opracowaniem... jakby ktos jeszcze mial do odysei to bede wdzieczna ;)



    Temat: Jak znaleźć bibliografię ?????????????
    Przede wszystkim musisz napisać w bibliografii, którą oddasz, wyraźnie, że
    korzystasz tylko z określonego fragmentu.



    Temat: Bibliografia tematu
    Dzięki, przyda się =D a wiesz może jak napisać bibliografię obrazów? czy w
    ogóle nie zamieszczać? a np. jak zamieszczam fraszkę kochanowskiego "do snu"
    to mam podac wyadawnictwo tomu poezji z której wzięłam ten wiersz, tak?



    Temat: Literatura przedmiotu
    Jakie opracowania polecasz?? bo nie sadze ze z grega... A taka pozycja jak
    leksykon lektur szkolnych wydawnictwo PARK?? I mam pytanie jak w jakims slowniku
    nie ma roku wydania to co mam w bibliografii napisac??



    Temat: pOTRZBNY SPRZĘT-JAK TO NAZWAĆ?
    pOTRZBNY SPRZĘT-JAK TO NAZWAĆ?
    Do 18 trzeba było oddać bibliografię i napisać to co będziemy potrzebować
    np.komputer,tablicę magnetyczna itp. I mam takie pyt. jak trzeba to
    nazwać ,że co to jest ? Musze to oddać jutro.



    Temat: piosenka po angielsku na ustnej z polskiego?
    no tak ale jednak film jest czescia sztuki, a chcialam tylko przytoczyc czesc tekstu jednej z piosenek. czy nie wystarczy w bibliografii napisac tylko tytulu filmu?



    Temat: Co to jest metakomunikacja?
    A czy jesteś w stanie podać mi jakąś bibliografię? Mam napisać o
    metakomunikacji jako podtemat do komunikacji w grupie.



    Temat: jak napisac biografie i plan?
    jak napisac biografie i plan?
    Mam pytanie.czy ktos wie jka dokladnie napisac ten plan i bibliografie na
    mature?bo mam klopot z ta mature.



    Temat: kto mi sprawdzi bibliografię ?? Bardzo proszę
    A czy punkt materiały dodatkowe też muszę napisać na tej kartce z bibliografią?



    Temat: bibliografia do"media masowea postawy polityczne?
    bibliografia do"media masowea postawy polityczne?
    witam,
    jakie książki, artykuły( bardzo proszę o linki) polecacie do napisania pracy:
    Czy media masowe kształtują postawy polityczne?
    dzięki:)



    Temat: Bibliografia pilnie poszukiwana :)
    Dzięki, z wymienionych nie dotarłam do 6 wieków malarstwa
    poza tym udało mi się zgromadzić już całkiem sporą bibliografię, a pracą
    pochwalę się jak tylko napiszę, czyli pewnie za jakieś 1,5 roku

    pozdrawiam i dziękuję




    Temat: długość pracy doktorskiej
    pocieszające

    ja mam ok. 150 razem z bibliografią i uważam, że napisałam wszystko, co miałam
    do napisania

    w lekkie kompleksy wpędzają mnie znajomi z doktoratami na przeszło 200 stron...
    choć czasem zastanawiam się, po co pisać aż tyle?




    Temat: obraz zbrodniarza w literaturze 3 eopk. pomóżcie!!
    chetnie napisze ci taka prace cena to 150 zl, napisze ci to na kolejny czwartek,
    plan bpracy bibliografia i zdjecia.pozdrawiam jak siezdecydujwesz to dzwoń663039469



    Temat: pomogę napisać pracę maturalną z polskiego
    pomogę napisać pracę maturalną z polskiego
    witam, studiuję polonistykę i chętnie pomogę w zebraniu bibliografii oraz w
    samym napisaniu pracy maturalnej. gwarantuję wysoką skuteczność :) wszelkie
    watpliwosci prosze kierowac na maila evyka@o2.pl



    Temat: JEZYK REKLAM - wpisujcie sie Ci co maja ten temat
    oooj. ja też myślalam,ze bedzie bardzo prosto...w sumie ciekawy temat ale troche
    roboty z tym jest... a najgorsza jak na razie jest bibliografia. czy ktos moglby
    mi pomóc i napisac w jaki sposob to zrobic? jak wpisac w bibliografie jakąś
    reklamę???????



    Temat: bledy jezykowe we wspolczesnej polszczyznie
    A mogłabyś napisać mi co tam wyszperałaś do tej bibliografi.. bo ja nie mogę się
    zdecydować. Mam miodka, SŁOWNIK WYRAZÓW KŁOPOTLIWYCH M BAŃKO no i moja
    polonistaka mówiła coś o Kubusieu Puchatku...



    Temat: jakie pomoce jesli mam tylko motyw w LITERATURZE
    teraz to juz chyba za pozno bo pomoce trzeba bylo napisac w planach prezentacji
    i wykazie bibliografii
    pomoce moga to byc cytaty, plansze



    Temat: HISTORYCZKI błagam o pomoc
    HISTORYCZKI błagam o pomoc
    czy ktos z was zna sposób na znalezienie jak największej ilości książek na
    temat Rzeczpospolitej Obojga Narodów?musze napisac pracę na ten temeat a mam
    w bibliografii tylko 6 pozycji. prosze o pomoc




    Temat: ustna z polskiego- młodość
    ustna z polskiego- młodość
    potrezbuje pomocy na temat młodość jako atut i zobowiązanie w literaturze
    polskiej XIX i XX wieku. Co napisać? Jaka bibliografi? Jaki konspekt?




    Temat: materiały firmowe
    jecki.p napisał:

    > A co to, qrwa, ma byc "materialy firmowe" ?!
    > Firma niby produkuje materialy, czy jak ?
    > j.

    no tak, chodzi mi o to, że w bibliografii muszę napisać, że przy pisaniu pracy
    korzystałam z materiałów wewnętrznych firmy:)



    Temat: "Pochodzenie i znaczenie imion"MaturaPOMOCY
    "Pochodzenie i znaczenie imion"MaturaPOMOCY
    prosze o pomoc jak napisac ustny polski na ten temat, Przykladowa bibliografia
    podmiotu i przedmiotu. Z gory wielkie dzięki!!!



    Temat: Kurde, nie mogę w tym
    ja kchcesz to poszukaj. JA patrzyłem na onet wiem, wikipedie i pwn. Liczyłem, ze
    z dołu bedzie bibliografia, niestety nic nie ma. Krotkie notki niestety mnie nie
    interesują. Mam napisać kompleksowa pracę o tym chłopie.




    Temat: jak zaprojektowac profesjonalny plakat
    jak zaprojektowac profesjonalny plakat
    mam napisac o tym prace moze ktos poleci mi jakas bibliografie albo stronki w
    necie, które poruszaja ten temat. bylabym ogromnie wdzieczna
    oliwia.x



    Temat: Potrzebuję pomocy w temacie "Internet w szkole"
    Dzięki za bibliografię. Ostatnio się dowiedziałam, że mam pamiętać o tym, że praca ma być pisana pod kątem "didctique de langues"...I mam napisać jeszcze 60 stron...Obawiam się, że zaczynam zbaczać z tematu




    Temat: motyw śmierci w literaturze
    witam
    Mam motyw śmierci w literaturze, omówić na wybranych przykładach

    Czy możesz mi napisać wpisać w bibliografii przedmiotowej a co w podmiotowej ?
    Jakie utwory można ze sobą porównać ?

    bilety1@gazeta.pl



    Temat: Pomogę w napisaniu dobrej prezentacji maturalnej.
    Nie wiesz jak napisać prezentację maturalną z języka polskiego? Nie
    masz pomysłu jak dobrać lektury? Potrzebujesz pomocy w napisaniu
    bibliografii czy ramowego planu wypowiedzi? Napisz do mnie na mail:
    konradalf@wp.pl



    Temat: motyw cierpienia kto ma?????????
    motyw cierpienia kto ma?????????
    kto ma ten temat ??????????????/jak wygląda wasza bibliografia ja musze
    niedługo oddać i nie wiem co mam tam napisać!!!!1



    Temat: prezentacja maturalna
    prezentacja maturalna
    Studentka polonistyki napisze prezentacje maturalną na dowolny temat +bibliografia + plan wypowiedzi. Zainteresowanych proszę o kontakt mailowy na adres : martyna8822@gazeta.pl



    Temat: HISTORYCY pomóżcie
    HISTORYCY pomóżcie
    czy ktos z was zna sposób na znalezienie jak największej ilości książek na
    temat rzeczpospolitej obojga narodów?musze napisac pracę na ten tamet a mam
    w bibliografii tylko 6 pozycji. prosze o pomoc



    Temat: Matura z J.polskiego(wypracowania, ściągi)
    Pomogę napisać prezentację maturalną z języka polskiego- uczciwie,
    solidnie, dyskretnie i na każdy temat.
    Oferuję:
    -pomoc w wyborze tematu,
    -konspekt: bibliografia + ramowy plan wypowiedzi,
    -prezentację właściwą,
    -opracowanie literatury,
    -cytaty,
    -wskazówki dotyczące nauki pracy,
    -materiały dodatkowe.
    Całość wraz ze wszystkimi materiałami dodatkowymi to koszt 80zł.
    Krótki czas oczekiwania na pracę- około dwa tygodnie w zależności od
    tematu i potrzeb ucznia. Gwarantuję dyskrecję, rzetelną pracę i
    dobrze zdaną maturę ustną.
    Jeżeli chcesz uzyska więcej informacji napisz, zadzwoń lub wyślij
    sms: kanula19@op.pl lub telefon: 511069633
    Cena: 80 zł
    Kontakt:
    karolina
    Adres e-mail: kanula19@op.pl
    Jeśli ktoś tylko chce sam plan i bibliografie napisze za 25 zł
    GOTOWE TEMATY PRACY MATURALNEJ NA SPRZEDAŻ
    ZAINTERESOWANYCH PROSZĘ O KONTAKT TELE 511069633. Sms…
    TEMATY:
    1. Człowiek wobec Boga, życia i śmierci. Omów temat w oparciu o
    literaturę średniowiecza, renesansu i baroku
    2. Motyw marzeń / marzyciela w literaturze różnych epok.
    Przedstaw różne ujęcia tego motywu.
    = Marzyciele i ich dramat niespełnienia. Omów w oparciu o
    wybrane utwory z literatury polskiej i obcej.
    3 . Motywy wędrówki w literaturze. Omów zagadnienia na wybranych
    przykładach.
    4. Słynne historie miłosne. Omów na wybranych przykładach
    literackich.
    5 . Motyw przemiany wewnętrznej bohatera literackiego. Omów
    zagadnienia na wybranych przykładach.
    6. Sposób kreowania postaci kobiecych w literaturze. Rozwiąż
    odwołując sie do wybranych przedmiotów.
    7. Kobiety Romantyczne w literaturze. Omów w oparciu o
    literaturę.
    8. Wizerunek kobiet w romantyzmie. Omów zagadnienia na wybranych
    przykładach.
    9. Artysta jako bohater literacki. Omów na wybranych przykładach
    literackich
    10. Ojczyzna i patriota - omów na wybranych przykładach
    funkcjonowanie tych pojęć w literaturze.
    12. Polska wieś w dziełach literackich i sztukach plastycznych.
    Przedstaw temat na wybranych
    przykładach
    13. Różne aspekty samotności. Rozważ problemy, wykorzystując
    przykłady z literatury.
    14. Wizerunek śmierci w literaturze i malarstwie. Omów zagadnienie
    na przykładzie konkretnych dzieł.
    15. Heroiczne wybory bohaterów literackich. Przedstaw temat na
    podstawie kreacji bohaterów z różnych epok.




    Temat: PRELEKCJA - ZYDOWSKIE PANSTWO CHAZAROW
    d_nutka napisała:

    > Helgo
    > prawie w porządku.
    > prawie się z tobą zgadzam.
    > są jednak dobra nauki i intelektu(tak jak kultura osobista) wspólne dla
    > wszystkich tzn.powinny być dostepne dla wszystkich a nie tylko "dla wybranych"
    > Euromir tez włożył jakąś prace i swój profesorsko-hrabiowski tytuł by
    odszukać
    > opracowana przez kogoś biblografię.
    > tamta(pierwotna) już przecież została nagrodzona.
    > po raz drugi?
    > tantiemy z bibliografi?
    > to już paranoja!
    > Danka

    Heh, przyznam sie, ze w jakims sensie nawet Euromira lubie, razem z jego
    monomania na temat Zydow i tytulami, bo z punktu widzenia forum jest ciekawa
    postacia. Umie napisac cos zaskakujacego, bywa zabawny (ech, to futro sobolowe
    miedzy piersiami , ta jego potrzeba blyszczenia tez jest zupelnie
    nieszkodliwa. Nikogo nie tropi, donosow nie pisze, a czesto sprawia ze sie
    smieje jak go czytam. Wcale bym nie chciala, zeby sobie z forum poszedl, wrecz
    przeciwnie

    Co do dostepnosci dobr kultury i intelektu dla wszystkich, to wlasciwie mam
    sprzeczne uczucia. Z jednej strony masz oczywista racje, ale z drugiej - a co z
    tymi, ktorzy te dobra wytwarzaja? Wszyscy naokolo wiedza, ze jak chcesz zeby
    sprzataczka w twoim domu posprzatala, to musisz zaplacic. A chyba kazdy
    pracujacy na uczelniach zetknal sie z propozycjami zeby cos tam zrobic za
    darmo. Na przyklad te wszystkie propozycje darmowych wykladow czy darmowego
    napisania "paru zdan" dla tego czy tamtego pisma. Malo kto mysli ze to jest
    praca i malo kto sie zastanawia ile wczesniejszej pracy potrzeba zeby te
    przyslowiowe "pare zdan" napisac. I ze ci tworcy tez maja swoje zoladki oraz
    rodziny. W tym sensie mysle ze autor tej bibliografii zachowal sie poczciwie,
    bo udostepnil efekty wszystkim i za darmo. Wymog zeby podac go jako zrodlo to
    naprawde absolutne minimum. I tak z tego ten gosc raczej nie wyzyje, bedzie
    mial tylko satysfakcje. W tym sensie nie ma mowy o tantiemach.




    Temat: Do studentów j.polskiego-trudne?????
    No dużo trzeba pisac, dużo. Praca roczna z historii literautury, jak sama nazwa
    wskazuje, jest do napisania co roku, z danej epoki, na pierwszym roku oznacza
    to jedna pracę z lit. staropolskiej, z dowolnej epoki (tak jest na UW). I choć
    zwykle takie prace liczą 10-15 stron/1800 znaków, to niewiele mają wspólnego z
    wypracowaniami, ktore znamy z LO. Musisz odpracować od podstaw jakiś temat
    (np. "Motyw smierci w literaturze plebejskiej przełomu VII i XVIII wieku"),
    łacznie z literaturą teoretyczną przedmiotu, umiescic go w odpowiednim
    kontekście historycznoliterackim, zwykle polskim i europejskim, zaopatrzyc to w
    caly aparat bibliograficzny, czyli przypisy, bibliografie, niekiedy indeksy,
    niektorzy daja fotki:) pasujace do tematu. Tak naprawdę trudno wymyslic sobie
    fajny temat,który by cie interesowal, bo prawie wszystko juz jest opracowane.
    Poza tym jest tez do napisania praca z Poetyki, czyli praca
    teoretycznoliteracka, zakres jest tez bardzo szeroki - ale zwykle dotycza te
    prace nauki o wierszu. Są poza tym referaty, z historii filozofii chociażby,
    czy jakies krótsze prace z poszczegolnych przedmiotow. Ale to w sumie pol
    biedy, najwazniejsze jest to, by czytac lektury, zarowno teksty (ktore w
    przypadku lit. staropolskiej sa zwykle bardzo bardzo trudne do zrozumienia,
    jesli nie jest sie biegłym w kontekstach eurropejskich i nie zna sie łaciny),
    jak i opracowania do tych lektur. Bo zajecia na polonistye to przede wszystkim
    rozmowy, dyskusje o tym ,co sie przeczytalo na dane zajecia - zwykle jest tak,
    ze dostajesz np. na 1 zajecia do przeczytania 1 lekture i 3-4 opracowania,
    lacznie jakies 200-300 stron, czasem mniej, czesto wiecej. A przedmiotow masz z
    7-8. No, to by bylo na tyle. A jesli chodzi o opieprzanie cię - nie zamierzam,
    mam nadzieje, ze postanowisz cos sensownego.



    Temat: Projektowanie wnętrz..
    Projektowanie wnętrz..
    Witam współpraca polega tak jak podawalam w ogłoszeniu na pisaniu
    prac dla studentów na zlecenie.
    Witam czy podejmie sie pani takiego zlecenia? Praca jest do
    napisania po polsku:

    Temat: "wyobcowanie we wczesnej prozie wladimira makania"

    "Trzeba napisac III rozdział.
    III rozdzial ogolnie mial opisywac to jak makanin widzi ow
    problem..czyli "wyobcowanie widziane oczami makanina"
    i jesli moge miec uwage to bardzo prosilabym NIE porownywac problemu
    wyobcowania w tworczosci makanina z innymi autorami, problem ma
    dotyczyc
    tylko tworczosci makanina, wyobcowanie u innych autorow nie ma tu
    znaczenia, porownania tez nie sa wazne, liczy sie tylko makanin i
    jego
    tworczosc
    powinna sie w nim znalezsc krotka charakterystyka tworczosci autora,
    a
    nastepnie powinien zostac opisany problem wyobcowania, w jaki sposob
    autor go przedstawia, jakie sa wg niego przyczyny wyobcowania, jak on
    sam podchodzi do tego problemu, jakie sa skutki/nastepstwa
    wyobcowania
    wg niego
    przy okazji pozwole sobie dodac bibliografie w ktorej mozliwe, ze
    znajdzie sie cos co nawiazywac bedzie do tematu mojej pracy, ja
    niestety
    nie mam mozliwosci dostania sie do tych materialow w jakikolwiek
    sposob,
    ale moze panstwu to w jakis sposob pomoze
    i jesli chodzi o materialy do pramoze to byc zarowno literatura
    polska
    jak i rosyjska
    rozdzial III oczywiscie prosze by zostal napisany w jezyku polskim
    rozdzial trzeci powinien zawierac 25 stron."
    Jest ta polecana bibliografia oraz opis tego, co jest w 1 i 2
    rozdziale.
    Termin ok 2 tygodni.
    Płacę 14 zl za stronę.
    W razie zainteresowania przesle materiały od studentki.

    Pozdrawiam
    EPracownia
    epracownia.republika.pl



    Temat: Niech powstanie Europa!
    do pomaranczowego
    Gość portalu: pomaranczowy napisał(a):

    A to ciekawa teza, wymagalaby rozwiniecia, albo podania
    bibliografii. A moze anglosasi to takze Truman, Kennedy,
    Reagan, G. Bush (#1)?

    Dokladnie tak, kolego pomaranczowy. Czepianie sie (zlosliwe)
    czasami osmiesza. Staram sie nie byc zlosliwy.

    Gdybym chcial napisac "Anglicy" napisalbym Anglicy. Anglo-sasi
    to zwyczajowe okreslenie Brytyjczyków i Amerykanów. Czyli, tak! -
    Reagan, Bush, Truman to anglo-sasi. Potrzebujesz na to
    bibliografii?

    Anglicy byli bardzo sceptyczni wobec amerykanskiego optymizmu co
    do szans "ulozenia" sie ze Stalinem. Roosevelt wierzyl w "wujka
    Joe", Churchill traktowal go jako wroga naszych wrogów, nie
    ulegal zludzeniom. (twierdzil np., ze gdyby Hitler napadl na
    pieklo, to on i o Belzebubie wyrazilby sie pozytywnie!!)

    Koncepcje pokoju europejskiego? Churchill lansowal inne
    ladowanie w Europie niz Amerykanie, gdyby udalo sie przeforsowac
    strategie Montgomery'ego a nie Eisenhowera, wojna moglaby
    skonczyc sie przed zima 1944 roku. Oczywiscie to gdybanie,
    ale... (bibliografia?)

    A propos Bush#1. Kto przekonywal Kijów, zeby zostali w Sojuzie?
    Kto potepial rozpad Jugoslawii? Irak to tez majstersztyk owego
    czasu, prawda?

    Anglicy byli lepiej zorientowani w sprawach europejskich, i
    dlatego Churchill w Fulton i gdzie indziej byl sluchany uwaznie.
    Przemówienia Churchilla (jak i jego idee europejskie),
    zwlaszcza te wygloszone w Kongresie USA, bronia sie same. A mój
    komentarz dotyczyl wizji, prawda? - i zdolnosci patrzenia na
    wczorajszych wrogów z innej perspektywy!
    Tyle tylko, ze jezeli czytajacy koniecznie chce sie
    dowartosciowac, ze inni na niczym sie nie znaja, wychodza
    wlasnie takie lapsusy!

    NB. Dzis, tak jak wtedy, zaraz po wojnie, Brytyjczycy byli i sa
    jedynym lojalnym sojusznikiem USA, na którym mozna polegac
    politycznie i wojskowo. Zwiazki laczace oba kraje sa wyjatkowe.
    I mówia o tym wszyscy, po obu stronach "the pond". Co nie
    znaczy, ze jedni i drudzy nie robia bledów, nie ulegaja glupim
    filozofiom itp (vide Thacher i Rodezja!)

    A juz zupelnie na marginesie; brytyjskie metody zwalczania
    partyzantki komunistycznej na Malajach okazaly sie nieco
    skuteczniejsze niz amerykanskie z okresu Wietnamu. Podobnie jak
    mimo wszystko brytyjski kolonializm pozostawil lepsze podstawy
    cywilizacyjne niz portugalski czy francuski. Ale to na
    marginesie zdolnosci panstwowotwórczych. Mozna sie z tym zgadzac
    lub nie.

    z powazaniem



    Temat: Gejsze
    Pani Bator dziekujemy. Zastanawia mnie fakt, ze kobieta, ktora tak niewiele wie
    na temat kultury Japonii caly czas wypowiada sie publicznie na jej temat.
    Prosba do redaktorow GW: nastepnym razem, jak bedziecie potrzebowali komentarza
    do "japonskiego" tematu, zwroccie sie do jednego z wielu polskich japonistow,
    np. tych z Uniwersytetu Warszawskiego. Zapewniam, ze cokolwiek Wam powiedza
    bedzie bardziej wiarygodne.
    Do tej pory nie moge dojsc do siebie po tym, jak przeczytalam fragment
    rozdzialu ksiazki tej pani i po prostu wbilo mnie w ziemie. Ktos, kto nie zna
    jezyka japonskiego nie powinien pisac ksiazek ( nie jest wazne czy naukowych
    czy tylko popularnonaukowych)o Japonii. Zapewniam, ze do ich napisania nie
    wystarczy bibliografia anglojezyczna. Bo na przyklad w ten sposob mozna
    tysiacom czytelnikow wcisnac kit o japonskim przyslowiu na temat jednostek w
    konfucjanskim spoleczenstwie, ktore podobno mowi, ze "wystajacy paznokiec
    nalezy wbic". O zgrozo!!!! W oryginale nie chodzi o paznokiec, a o gwozdz
    (gwozdz, ktory wystaje,nalezy wbic). Chyba nie musze juz tlumaczyc, ze po
    angielsku paznokiec i gwozdz brzmia tak samo. A poza tym, skoro pani Bator
    nazywa siebie antropologiem, moglaby przynajmniej uzywac poprawnych tytulow
    znanych pozycji antropologicznych, na ktore sie powoluje.
    Bledow podobnych do opisanego znalazlam o wiele wiecej, wiec wedlug mnie
    ksiazka w ogole nie zasluguje na uwage. To czysta grafomania kobiety, ktorej
    dluzszy pobyt w Japonii pozwolil myslec, ze zrozumiala kulture i jest
    uprawomocniona do pisania na jej temat. Niestety, wyszla z tego czysta
    grafomania. A na dodatek czytelnik, ktory jest zorientowany w temacie Japonii
    czuje sie oszukany.
    Podobnie ma sie sprawa z tym artykulem - czyzby to tylko moje zludzenie, czy
    autorka z uporem maniaka i tym razem korzystala z bibliografii anglojezycznej?
    Jesli nie, to skad potworki jezykowe typu "imperium meskich potrzeb"?



    Temat: Bibliografia
    Gość portalu: Ciupazka napisał(a):

    > Wysłałak ci maila na adres A.CZ. ka "Gware o gwarze " mozes nońść, a wydała
    > jom Kasięgarnia Akademicka w Krakowie i - namiary tyz zek ci podała, ba nie
    > godajęcy, podałak ci prywatny adres Jana Gutta Mostowego w mailu.

    Kiebyk dostoł Twojego maila, tobyk nie jojcoł.
    A Ksiyngarnio chyba to wraziyla kasik pod podloge, bo jo wte tam chodzowol co
    tydziyn.

    > Jesce
    > mało? Tyś cosi opóźniony w tym, co sie dzieje na biezaco...w literaturze
    > naskiyj, hehe.

    Tak po prowdzie to 15 kroków przed syćkiymi i jo jest główny informator o
    nowościak.

    >Uprzedziyłak listownie Wuja we Wrocławiu ze zgłosić sie moze
    > do niego niejaki A. Cz., i jak moze ci pomóc, to niek ci pomoze. Nie wiem
    co > jesce fces, jak narazie nic ino płaces...

    Dudków i winecka!

    > Hehe. Wyglądo mi na to, ze to my
    > momy ci zebrać literature, napisać prace doktorskom, a ty bees dopiyro wte
    > doktorem z góralscyzny.

    Nie mom nic przeciwko :-). Ale to syćko bez perfekcjonizm (jak by to było po
    Wasemu?) i coby zbierać dane do "Bibliografii dialektologii polskiej".
    Popatrzojcie se, ze zodnemu Wydawcy sie nie fce wysłać ksionzki (egzemplarza
    obowiązkowego!!!) do Biblioteki Jagiellońskiej, a jo se urywom modem i telefon,
    i dzwonię po Purdach w pow. olsztyńskim i Grabowcach w pow. hrubieszowskim abo
    Wislach Wielkich w pow. pszczynksim, kie wycytom, ze ftoś coś kasi napisoł.
    Łeeeeeeeee, alek sie ozpajedziył...

    To jest link, co Wujowego jest w BJ: pka.bj.uj.edu.pl/cgi-
    bin/vtls/vtls.web.gateway?authority=0231-89280&conf=100000++++++++++++++

    > Fto pyto, nie błądzi, hale fto po dwa razy o to samo
    > pyto, to abo nie cyto tego, co sie do niego pise, abo nie wiym co???
    > Godajom, ze mądryj głowiy dość po słowiy.

    ...dość DWIE słowie, totyz pytom Wos piyknie, napiscie mi jesce roz.

    Zycem Wom zdrowio i ciyrpieźliwości.
    D.




    Temat: prace maturalne
    prace maturalne
    Witaj,

    Potrzebujesz pomocy w napisaniu prezentacji maturalnej z języka polskiego?
    Nie masz na to czasu i chcesz, aby ktoś zrobił to za Ciebie?
    Nie wiesz jak napisać konspekt, bibliografię itp.?
    To bardzo dobrze trafiłeś!
    Grupa studentów filologii polskiej, finalistów olimpiady polonistycznej, oferuje:

    - pisanie tekstów prezentacji maturalnych
    - sporządzanie bibliografii i konspektów
    - poprawianie gotowych tekstów prezentacji pod względem stylistycznym, rzeczowym
    i językowym

    Nasza pomoc była przyczyną wielu maturalnych sukcesów.

    Gwarantujemy unikalność każdej pracy.

    Poniżej zamieszczamy przykładowy fragment pracy:

    " Antagonizowanie, przeciwstawianie sobie przeróżnych wartości od zawsze
    towarzyszyło literaturze i pozostałym sztukom, gdyż za pomocą kontrastu właśnie
    najłatwiej uwydatnić różnice pomiędzy dwiema stronami barykady. Jedną z
    podstawowych par kategorii, które artyści z wielką ochotą konfrontowali i
    konfrontują nadal ze sobą, są pojęcia dobra i zła. Temat to o tyle istotny, iż
    dotyka każdego człowieka, pod każdą szerokością geograficzną, i w każdym
    momencie życia, natomiast różnicowaniu ulegał sam sposób pojmowania tych
    najważniejszych wartości etycznych. Jako że ich nosicielami są ludzie to w
    sztuce wyodrębnić można - poza niezwykle liczną kategorią postaci
    niejednoznacznych etycznie - dwie zasadnicze klasy: bohaterów pozytywnych i
    negatywnych. Tą drugą dziedziną, owymi "czarnymi charakterami" chciałbym się
    dzisiaj zająć, lecz zanim przystąpię do prezentowania ich na wybranych przeze
    mnie przykładach, zdefiniuję pokrótce tę liczną grupę, a także uściślę
    problematykę mojej prezentacji."

    Zainteresowany? Napisz, na pewno odpiszemy.
    Kontakt: maturazpolskiego@gmail.com
    Numer gg: 959065



    Temat: Pisanie prac maturalnych z języka polskiego.
    Piszemy prezentacje maturalne z języka polskiego Szybko i pewnie

    Witaj,

    Potrzebujesz pomocy w napisaniu prezentacji maturalnej z języka polskiego?
    Nie masz na to czasu i chcesz, aby ktoś zrobił to za Ciebie?
    Nie wiesz jak napisać konspekt, bibliografię itp.?
    To bardzo dobrze trafiłeś!
    Grupa studentów filologii polskiej, finalistów olimpiady polonistycznej, oferuje:

    - pisanie tekstów prezentacji maturalnych
    - sporządzanie bibliografii i konspektów
    - poprawianie gotowych tekstów prezentacji pod względem stylistycznym, rzeczowym
    i językowym

    Nasza pomoc była przyczyną wielu maturalnych sukcesów.

    Gwarantujemy unikalność każdej pracy.

    Poniżej zamieszczamy przykładowy fragment pracy:

    " Antagonizowanie, przeciwstawianie sobie przeróżnych wartości od zawsze
    towarzyszyło literaturze i pozostałym sztukom, gdyż za pomocą kontrastu właśnie
    najłatwiej uwydatnić różnice pomiędzy dwiema stronami barykady. Jedną z
    podstawowych par kategorii, które artyści z wielką ochotą konfrontowali i
    konfrontują nadal ze sobą, są pojęcia dobra i zła. Temat to o tyle istotny, iż
    dotyka każdego człowieka, pod każdą szerokością geograficzną, i w każdym
    momencie życia, natomiast różnicowaniu ulegał sam sposób pojmowania tych
    najważniejszych wartości etycznych. Jako że ich nosicielami są ludzie to w
    sztuce wyodrębnić można - poza niezwykle liczną kategorią postaci
    niejednoznacznych etycznie - dwie zasadnicze klasy: bohaterów pozytywnych i
    negatywnych. Tą drugą dziedziną, owymi "czarnymi charakterami" chciałbym się
    dzisiaj zająć, lecz zanim przystąpię do prezentowania ich na wybranych przeze
    mnie przykładach, zdefiniuję pokrótce tę liczną grupę, a także uściślę
    problematykę mojej prezentacji."

    Zainteresowany? Napisz, na pewno odpiszemy.
    Kontakt: maturazpolskiego@gmail.com
    Numer gg: 959065




    Temat: PRELEKCJA - ZYDOWSKIE PANSTWO CHAZAROW
    ale sie pozorancie Helgo rozpisales
    _helga napisała:

    > A nie o to mi szlo. Widocznie niewyraznie napisalam.

    jak zawsze gdy probujesz cos sam napisac Helgo.

    > W samym podawaniu
    > literatury przedmiotu nie ma oczywiscie nic zlego, tylko chodzi o uszanowanie
    > cudzej pracy.

    wlasnie pod spodem napisalem o szanowaniu cudzej pracy przez ciebie
    zaklamano hieno.

    > Mam kolege zawodowego historyka, on wlasnie siedzi nad zrobieniem
    > bibliografi jakiegos tam tematu juz drugi rok.

    czytam ze juz wrocilas z tej konferencji. Przynajmniej staraj sie zapamietac
    swoje klamstwa mitomanie.

    > Zeby umiescic jakas pozycje w bibliografii przedmiotu to on ja musi najpierw
    przeczytac, a przynajmniej przejrzec.

    WYJATKOWA GLUPOTA jest napisanie czegoś takiego. Nie masz pojecia o czym
    piszesz.

    > Czyste zerowanie na cudzej pracy, i to bardzo ciezkiej i nuzacej.

    Wiadomo powszechnie ze praca naukowa jest ciecka i nuzaca IGNORANCIE

    > Mam tez racje jesli chodzi o uczciwosc intelektualna.

    ty piszesz o uczciwosci?

    > A w ogole to bym sie zupelnie nie czepiala, bo forum to forum a nie
    dzialalnosc naukowa, w zwiazku z czym dopuszczalny jest duzo wiekszy luz.

    to sie nie czepiaj, gdyz ktos moze chciec ciebie zresocjalizowac.

    > Tylko ze Euromir
    > to taki wybitny forumowicz, ktory zanim cos powie, to wymachuje tytulem
    > profesorskim.

    puknij sie w leb.

    > Nawet jesli to tytul urojony, to jednak szlachectwo zobowiazuje.
    > Niech sie postara o stworzenie chocby pozorow prawdopodobienstwa, ze ma
    > dyplom magistra )))

    Gowniarzu zachowaj pozory ze masz chociaz mature.
    POZORANCIE HELGO, napisalem ponizej wymagaj od siebie

    Hiacynt



    Temat: przeslanie dla tegorocznych maturzystów
    nie chodzilo mi o maturzystów, którzy zdają maturę np.po raz drugi czy trzeci.
    bo w ich przypadku całkowicie sie zgadzam,że jeżeli matura nie pójdzie za 3
    razem to można zacząć tkwić w przekonaniu,że jest się do pupy.
    mi chodzilo tylko rocznik 87..

    mialam taką sytuacją:
    w 3 klasie lo mialam indywidualne.sporo nie chodzilam do szkoły.indywidualne
    mialam z najlepszą polonistką w szkole.mialam temat''samobójstwo-akt odwagi czy
    tchórzostwa.uzasadnij''.pracę napisalam sama.owszem polonistka otworzyla mi
    oczy na pewne rzeczy typu o których nie pomyślalam a wiedzalam np.''honorowe
    samobójstwa Japoni'',ale praca była moja.nikt za mnie nie przeczytal
    lektur.nie zrobil analizy.nie napisalm wstępu.rozwinięcia i podsumowania.

    w przeddzień matury z polskiego mialam taką rozmowę z koleżanka z klasą.pytała
    co słychać.więc pisze,że chyba za godzinę(a rozmawialam z nią koło 19stej)
    zaczne powtarzać sobie pracę maturalną z polskiego.a ona ,że mnie podziwia i w
    ogóle bo ona cała się trzęsie ze strachu i tak dalej..
    koleżanka wynajęła polonistkę, która praktycznie za nią całą pracą napisała.
    i moja koleżanka pyta się''a czy Twoja polonistka Ci sprawdzala pracę''??ja
    odpowiedzialam bez namysłu,że tak.ale dla mnie praca to było tylko sprawdzenie
    moich wyborów co do lektur i moja argumentacja .a moja koleżanka stwierdzila,że
    przecież polonista nie ma prawa sprawdzać prac.i że polonistka, która uczyla
    nasza klasę sprawdzila im tylko bibliografię.i na tym się skończyło.

    żeby było jeszcze śmieszniej dziewczyna spytała się mnie czy jak ona mi napisze
    temat i lektury to ja jej napisze pytania jakie może mieć.

    kompletna zawiść.kompletne niezrozumienie.
    a potem zazdrość''naprawdę Ty zdałaś na 100%''??

    ps.ona zdała na 55%.
    pozdrawiam,

    a mi poszlo słabo..ale też mialam fazy różne.np.5 razy dziennie sprawdzalam czy
    dobrze wprowadzilam wyniki albo czy kierunki zostały opłacone..więc to nie jest
    tak,że ja sobie ''olałam'' w ogóle maturę..
    tylko,że przez pewne rzeczy które zdarzyły się w moim życiu patrzę na egzamin
    dojrzałości z trochę innej perspektywy.

    ale i tak cieplo pozdrawiam,
    szpilkaaa
    SŁOWA,KTÓRYMI WŁADAM,POWIETRZEM SĄ TYLKO,A JEDNAK CIESZĘ NIMI SŁUCHAJĄCYCH



    Temat: Kompromitacja Tuska wczoraj w TVN.
    Czytaj uważniej i dopiero wówczas wydawaj sądy. Tak samo zrozumiałeś mój login
    jak wypowiedź Jacka Kurskiego.
    1. Pracowitość Kaczyńskiego łatwiej zauważyć czytając jego bibliografię
    naukową. Coś tam chyba musiał napisać, skoro dostał habilitację. Doktorat
    obronił jeszcze za komuny.
    2. Używaj zwrotów, które rozumiesz. Czy ponad 32% poparcie w Warszawie można
    nazwać śladowym? A 0,04% poparcie dla Słomki, Tymińskiego czy Pyszki to co? To
    masowe poparcie?
    3. Nieudolnym administratorem jest, powiadasz. Mam zupełnie odmienne zdanie.
    Ocena pracy Kaczyńskiego w ministerstwie sprawiedliwości i NIK dokonywana nawet
    przez zawziętych krytyków z GW jeszcze niedawno była bardzo pozytywna. Co
    więcej, z sondaży wynika jednoznacznie, że dzisiaj w wyborach na prezydenta
    Warszawy Kaczyński wygrałby ponownie mimo bezpardonowej negatywnej kampanii PO
    i SLD.
    A propos. Jakim państwowym zajęciem może poszczycić się Tusk? Przecież on
    oprócz łażenia po dachach i kominach, pisania do lokalnej gazety w Gdańsku oraz
    zakładania i rozwalania kolejnych partii (KL-D, UW, SKL - AWS, Platforma nic w
    życiu nie robił. To twoim zdaniem Tusk ma odpowiednie doświadczenie i
    kwalifikacje do przewodzenia 40 milionowemu narodowi? Gdzie je zdobył? Skacząc
    z komina na dach i z partii do partii? Szczęścia życzę z takim kandydatem?
    Osobiście wolę mojego faworyta. Wychowany w patriotycznej rodzinie o wielkich
    tradycjach niepodległościowych. Jego dziadkowie i rodzice walczyli i ginęli za
    ojczyznę, w powstaniach, nie wdziewali czapek z dwugłowym orłem. Wolę
    kandydata, który w opozycji był jeszcze w latach 70-tych, był jednym z setek a
    nie jednym z setek tysięcy. Wolę kandydata, profesora wyższej uczelni, który w
    dorobku ma coś więcej niż kilka artykułów w prowincjonalnym tygodniku, (nb.
    który upadł). Wolę kandydata, który z powodzeniem kierował niezwykle ważnymi
    instytucjami państwowymi i stolicą Polski. Amen. Taki już jestem demagog, że
    wolę sprawdzonego Kaczyńskiego, który od 16 lat wie co mówi (niestety rację
    Kaczyńskim przyznają dopiero po latach - patrz sprawa przestępczości
    zorganizowanej, pajęczyny ubeckich powiązań, która niszczyłą gospodarkę,
    agentury itd.)niż Tuska, który częściej mówi co wie a jeszcze częściej co się
    wyuczy pod okiem PR-owców.



    Temat: PiS, W.Dąbrowski, skandal
    Dziękuję! Żadna z tych monografii nie powstałaby, gdyby nie Twoja pomoc i innych
    forumowiczów, którzy wykazali zainteresowanie tematyką. Korzystam też z bardzo
    rozproszonych informacji w internecie. Jeżeli coś ma już swoje wyczerpujące
    opracowanie, nie ruszam tego. Bardzo mi się podobają, na przykład, strony
    poświęcone fortyfikacjom Warszawy. Nie ruszam kwestii okupacji i Powstania, bo
    bolą. Teraz dokończę "Kuźmę" i napiszę króciutko o oświeceniowych eksperymentach
    socjologicznych Stanisława Staszica w Lasku Bielańskim i wyciągniętych przez
    niego wnioskach (według relacji Kajetana Koźmiana).
    Rzeczywiście, może powstanie coś "dorosłego", bez zbytnich naleciałości
    efekciarskich i z bibliografią.
    Jeżeli chodzi o inwestycje, pamiętasz, jak zaproponowałem stworzenie tam, czegoś
    na kształt Parku Jurajskiego. Okazało się, że Łódź nas ubiegła i taki park już
    mają. Telewizja pokazywała go w długi weekend, Bardzo interesująco wygląda.
    Ciekawe, który Dino cieszy się tam największą popularnością. Taki sposób
    organizacji terenu zamyka jednak Nasze inicjatywy kościuszkowskie na Górkach.
    Co do inwestycji popieram jak najszybszą budowę mostu Krasińskiego i
    poprowadzenie po nim linii tramwajowej. Nawet Paryż tworzy nowe linie
    tramwajowe, na przykład do Ivry. Jeżeli teraz mostu nie zbudujemy, to będziemy
    czekać, aż minie rok 2012, by tę inicjatywę na nowo podjąć. Jak zapewne
    zauważyłeś już teraz ceny materiałów budowlanych w sposób galopujący rosną w
    górę, nie tylko tych związanych z mieszkaniówką. Mam nadzieję, że Polsce starczy
    mocy przerobowych, żeby zrealizować obiecane przedsięwzięcie "Euro 2012", może
    jednak ich zabraknąć na mosty i z tym trzeba się liczyć. A więc dopóki brak
    jeszcze planów wykonawczych związanych z inwestycjami sportowymi należy
    jakikolwiek most przez Wisłę przerzucić i nie wybrzydzać, który ma być pierwszy
    Północny, czy Krasińskiego. Budować, bo radni tego nie zauważyli, że oprócz
    magicznej liczby samochodów jadących Trasą AK, wyrosła nam ściana, której nie
    przeskoczymy, w postaci terminu 2012.

    Pozdrawiam




    Temat: Do Witolda - Polaka
    Renka nie moge napisac , ze mnie zaskoczylas ale
    Ale trudno mi znalesc okreslenie na to co przeczytalem.
    Bo byla duza roznica zdan miedzy nami. Ale to co wiem i
    widze zadalas sobie trud zapoznania sie kim jestem i
    dalaczego robie to co robie. A to mysle jest w stosunkach
    ludzkich najwaniejsze. Zawsze jak czytalem kiezki jakiegs
    nowego autora stalem sie znalec niezazlene informacje o
    nim. Bedac w usa jzu podad 20 lat spotkalem wiele osobo
    ktore zwlaszcza na scenie byly jesnymi osobami ( one
    graly role takiej osoby jaka oczekiwaly tlumy), ale z
    niektorymi mialem mozliwisc sie poznac za scena niektorzy
    z nich byli wtedy calkem innymi osobami. Od tego czasu
    stalem sie zawsze spradzac kto moze byc moim nauczycielem.
    Pasjonuje mnie czatnie histori a raczej biografi ludzi
    ktorzy doszli do sukcesu. Jak do rego doszli co robili
    jakimi byli osobami. Mieszalem jakis czsa w Hollywood.
    Widze aktorow jak zaplalaja sie jak wielkie gwiazdy na
    niebie, a potem jeszcze szybciej spadaja.
    Sluchac dokadnei jak do tego doszlo wiem czeo im
    brakowale z punktu widzenia osobowsci.
    Jeszcze sie nigdy nie pomylilem. Sa oaoby ktore zapdaja
    na jakies choroby lub od nich umieraja.
    Jedna z pierwszych ksziek po polsku ktora czytalrem byla
    ksizka L Hay Mozesz uzdrowic swoje zycie.
    Tak jest lista dolegliwosci i chorob ktore sa wywoalne
    zlym myslemiem. L Hay pisze jak to mozna zmienic przy
    pomocy afirmacji. Jeszcze mi sie nie zdarzylo jak
    porownuje charakter danej osoby i na co jest chora lub
    juz zmarla zeby sie to nie zgadzalo.
    ________
    90 % problemow poruszanych na tym forum wogole by nie
    zaistanila gdyby tylko ludzim sie chcialo zaznajomoc z
    tymi informacjami.

    ale to czy ktos to przeczyta i zastosuje sie nie zalezy
    odemnie. Ja zrobilem swoje. Zrobilem strone.
    Podalem wyjatki z ksizki. Jest nawet mozliwic skopiowania
    10 stron. ALE choroba czy szczescie wita w kazdej glowie
    czlowieka osobno. kady musi juz sam tylko sam sie z tym
    zapoznac.

    Witold

    Gość portalu: Renka napisał(a):

    > Ciagle walki na slowa.Slowa, slowa, slowa.. Robia
    zamieszanie w glowach i
    > dlatego musimy potem medytowac, zeby sie uspokoic i
    wyciszyc i zrozumiec, ze
    > volny ma racje.Kiedys mnie draznil swoja pewnoscia
    siebie, zadufaniem i jakby
    > pogarda dla ludzi, ktorzy nie wiedza tego, co on.Teraz
    mysle inaczej.Podoba mi
    > sie to, co pisze i niewatpliwie w jego tekstach jest
    niesamowity ladunek
    > dobrej energii, ktorej potrzebuje i mysle, ze kazdy jej
    potrzebuje.
    > Pisz volny, zawsze mi sie dobrze spi po twoich tekstach :)




    Temat: Wzorcowa analiza filmu
    Nic dodać, nic ująć, a jedynie -- przyklasnąć
    Podpisuję się pod uwagami kolegi Macieja, ze swej strony dorzucając jedynie
    myśl następującą: nie da się sklecić (ani - tym bardziej - napisać) analizy
    filmu bez wejrzenia w tzw. własne wnętrze, czyli bez PRAWDZIWEGO dialogu z
    tekstem (np. filmowym).

    Celem pisania nie może być udowadnianie swej kompetencji, talentu czy
    czegokolwiek podobnego; winno nim być pokorne skonfrontowanie siebie samego ze
    znaczeniami, jakie rodzą się na styku dwóch wrażliwości (autora filmu i autora
    analizy). Autor filmu wykonał już swą pracę (ciężką) i kwestią elementarnej
    uczciwości jest, by autor analizy wykonał pracę analogiczną. PRACA natomiast
    zakłada WYSIŁEK; nie ma w niej miejsca na schlebianie sobie. Wręcz przeciwnie:
    wysiłek analityczny musi polegać także i na tym, by skłaniać samego siebie do
    nieustannej polemiki z tym, co dopiero co się wypowiedziało. Weryfikować,
    sprawdzać, doprecyzowywać. I dopiero na końcu odetchnąć i sobie pogratulować.

    Broch pisał o pięknie, że nie może być przez artystę "założone z góry"; a jeśli
    jest, to finalnym produktem takiej twórczości zawsze będzie kicz. Piękno może
    przyjść jedynie wówczas, gdy nie było celem samym w sobie; kiedy podstawowym
    punktem docelowym pozostawała dla artysty Prawda. Tak samo autor analizy nie
    może z góry zakładać, że wykaże się "oczytaniem", "błyskotliwością"
    i "przenikliwością". Wówczas miast czytać jego tekst, wystarczy prześledzić
    pobieżnie bibliografię cytowanych książek. I westchnąć z rezygnacją: "znowu
    Baudrillard...!".

    Analiza filmu jako tekst literacki tylko wówczas będzie warta cztania, gdy
    zrodzi ją dociekliwość, oszczędność i pasja. A nie myślenie w rodzaju: "hm,
    kogo by tu zacytować, by pokazać wszystkim, że WIEM...?"

    W gruncie rzeczy wszystko, co napisałem, to prawdy bardzo proste (i nie jestem
    pewien, czy tylko nie powtórzyłem tego wszystkiego, co napisał powyżej kolega
    Maciej). Chyba jednak pozostają one w dzisiejszym filmoznawczym świecie



    Temat: Kazimiera Szczuka
    Gość portalu: luleA napisał:

    > nie za bardzo rozumiem nazywanie kazimiery "historykiem literatury". (vide
    post mezuu z 24.10.)

    Rownie dobrze moglabym napisac, ze nie rozumiem nazywanie Lubienskiego
    pisarzem, poniewaz nie znam jego ksiazek.

    Bycie krytykiem lietraturty nie jest automatycznie tożsame z byciem
    historykiem literatury.

    Ale jedno drugiego nie wyklucza, nieprawdaz?

    Prosze mi podac, skoro kazia
    > jest "historykiem literatury " (jesli mowa o niej to raczej "histeryczką ")
    > bibliografię czyli spis ksiązek, których kazia, jako autorka wnosi wkład do
    > historii badan literackich: co odkryła (oprócz tehgo, że wszystcy pisarze to
    > swinie i szowinisci bo nie piszą o zydach i feminizmie), jakie nowe tekty
    > znalazła, zinterpretowała w OBIEKTYWNY sposób itp.

    Proponuje zapoznac sie z ksiazka Kazi pt. 'Kopciuszek, Frankenstein i inne'.
    Ponadto Kazia jest autorka artykulow do m.in. pisma 'Zadra', 'Gazety Wyborczej'
    jak i esejów, publikowanych na lamach pisma 'Oska'.
    >
    > I jest clou: historyk literatury powiniem byc w miarę możliwości obiektywny,
    > krytyka dolą jest subiuektywizm. Kazi włąsny subiektywizm pzresłonił jasne
    > widzenie swiata.

    Nie wiem czy zauwazyles, ale w programie 'Dobre Ksiazki' recenzuje sie ksiazki,
    wobec tego logiczne jest, ze mamy do czynienia z krytyka literacka. Zarzut, ze
    Kazi 'wlasny subiektywizm' (a czy mozna posiadac 'cudzy' subiektywizm?)
    przeslonil jasne widzenie swiata jest idiotyczny. To, ze Kazia posluguje sie
    czesto kluczem feministycznym w interpretacjach ksiazek jest jej prawem jako
    krytyka. Moglbys miec o to samo pretensje do Beresia - nie dosc, ze jako
    publicysta smie byc krytykiem to jeszcze odczytuje ksiazki na wlasny sposob.
    A tak a propos, co rozumiesz pod pojeciem 'jasne widzenie swiata'? Obiektywne?
    Czy mozna spogladac na swiat obiektywnie? Moze mnie oswiecisz w tej kwestii.




    Temat: !!! Studencie - Uczniu!!! - prace dyplomowe i inne
    !!! Studencie - Uczniu!!! - prace dyplomowe i inne
    MASZ PROBLEM ZE SWOJĄ PRACĄ:

    PRACE DOKTORSKIE, DYPLOMOWE, MAGISTERSKIE, LICENCJACKIE,
    INŻYNIERSKIE, MATURALNE i inne
    - materiały - badania - referaty - artykuły - publikacje - ????

    ... korekty tekstów , recenzje, streszczenia, eseje, biografie ...

    W jezyku niemieckim i angielskim takze.. oraz innych...

    Gotowe zestawy tematyczne na zadany temat na CD w plikach *.doc i
    *.pdf

    Wykresy, tabele, wzory, badania.....

    - NIE WIESZ OD CZEGO ZACZĄĆ ??
    - SKĄD WZIĄĆ BIBLIOGRAFIE ??
    - JAK NAPISAĆ PLAN ??
    - A MOŻE POPROSTU BRAKUJE CI CZASU NA CHODZENIE PO BIBLIOTEKACH ??

    SKONTAKTUJ SIE Z NAMI !!! OFERUJEMY PROFESJONALNE USŁUGI W
    ZAKRESIE :

    - Gromadzenie materiałów niezbędnych do napisania pracy dyplomowej,
    licencjackiej, magisterskiej;
    - Przygotowywania spisów bibliograficznych;
    - Pomocy w przygotowaniu fachowego planu pracy;
    - Sporządzania zestawień bibliograficznych dla studentów, jak i
    pracowników naukowych;
    - Dostarczania kopii materiałów bibliotecznych niezbędnych przy
    pisaniu pracy;
    - Gotowe zestawy tematyczne w postaci plików do wykorzystania
    - Wszystko co potrzbne do napisania pracy

    Biznes plany, analizy i inne........

    Ekonomia Dziennikarstwo Językoznawstwo Makroekonomia Mikroekonomia
    Historia Myśli Ekonomicznej Gospodarka Historia gospodarcza Polityka
    społ.-gospodarcza Zarządzanie Strategiczne Zarządzanie Organizacjami
    Zarządzanie Przedsiębiorstwem Praktyka Kierowania Metody i Techniki
    Etyka Zarządzanie Międzynarodowe Zarządzanie Małą firmą Doradztwo i
    konsulting Marketing Badania Marketingowe i Rynkowe Zarządzanie
    Marketingiem Usługi Handel Reklama Media i komunikacja Produkty
    Strategie marketingowe Plan marketingowy Wirtualny marketing
    Finanse - Publiczne, Przedsiębiorstw Bankowość Zarządzanie Bankiem
    Prawo Bankowe Rachunkowość Kredyty Ryzyko Bankowe Gwarancje Bankowe
    Systemy bankowe Usługi bankowe Operacje bankowe Bankowość hipoteczna
    Produkty bankowe Rachunkowość Rachunkowość Przedsiębiorstw Podatki
    Międzynarodowa Budżetowa Bankowa i Ubezpieczeniowa Rynek Finansowy
    Rynek Kapitałowy I Giełda Rynek Pieniężny Rynek Walutowy Inwestycje
    Finansowe Gospodarka Światowa Nauki Matematyczne Informatyka
    Kosmetologia Transport Logistyka Samorząd Nauki Społeczne i
    Polityczne Nieruchomości Ubezpieczenia Ekologia i turystyka Prawo -
    Gospodarcze, Cywilne, Administracyjne i pozostałe Internet Przemysł
    Psychologia Pedagogika Technika Religioznawstwo Biotechnologia
    Matematyka Fizyka Chemia Biologia Filologia Technika Psychologia
    Pedagogika Nauczanie Archeologia Automatyka BHP Budownictwo
    Elektronika Elektrotechnika Energetyka Filozofia i religia Fizyka
    Gazownictwo Geodezja Geologia Towaroznawstwo Górnictwo Hutnictwo
    Odlewnictwo Historia Hotelarstwo Hydrologia Kultura Kulturoznawstwo
    Leśnictwo Materiałoznawstwo Mechanika Medycyna Motoryzacja Przemysł
    spożywczy Resocjalizacja Przyroda i Ekologia Socjologia Sport i
    Turystyka Statystyka Telekomunikacja Odlewnictwo Wentylacja Unia
    Europejska Turystyka Fundusze zarządzanie finansami zarządzanie
    jakością zarządzanie personelem zarządzanie proc. gosp. zarządzanie
    projektami zarządzanie strategiczne zarządzanie zasobami ludzkimi
    zoologia i inne

    SZYBKO - TANIO - PROFESJONALNIE ! NIE TRAĆ CZASU, SKONTAKTUJ SIE Z
    NAMI JUŻ DZIŚ !

    Napisz do nas oddzwaniamy odrazu - 0516 962 666 lub sms - prosze nie
    pisac na forum



    Temat: Pomoc w pracach dyplomowych i innych dla kazdego..
    Pomoc w pracach dyplomowych i innych dla kazdego..
    !!! STUDENCIE - UCZNIU !!! - wszelka pomoc 24h (Polska - UE)

    MASZ PROBLEM ZE SWOJĄ PRACĄ DYPLOMOWĄ INZYNIERSKA - DOKTORSKA MBA -
    (licencjacką, magisterską czy inną) MATURALNA ZALICZENIOWA ??

    W języku niemieckim i angielskim także..

    - NIE WIESZ OD CZEGO ZACZĄĆ ??
    - SKĄD WZIĄĆ BIBLIOGRAFIE ??
    - JAK NAPISAĆ PLAN ??
    - A MOŻE POPROSTU BRAKUJE CI CZASU NA CHODZENIE PO BIBLIOTEKACH ??

    SKONTAKTUJ SIE Z NAMI !!! OFERUJEMY PROFESJONALNE USŁUGI W
    ZAKRESIE :

    - Gromadzenie materiałów niezbędnych do napisania pracy dyplomowej,
    licencjackiej, magisterskiej;
    - Przygotowywania spisów bibliograficznych;
    - Pomocy w przygotowaniu fachowego planu pracy;
    - Sporządzania zestawień bibliograficznych dla studentów, jak i
    pracowników naukowych;
    - Dostarczania kopii materiałów bibliotecznych niezbędnych przy
    pisaniu pracy;
    - Gotowe zestawy tematyczne w postaci plików do wykorzystania
    - Wszystko co potrzebne do napisania pracy

    Biznes plany, analizy i inne........

    Ekonomia Makroekonomia Mikroekonomia Historia Myśli Ekonomicznej
    Gospodarka Historia gospodarcza Polityka społ.-gospodarcza
    Zarządzanie Strategiczne Zarządzanie Organizacjami Zarządzanie
    Przedsiębiorstwem Praktyka Kierowania Metody i Techniki Etyka
    Zarządzanie Międzynarodowe Zarządzanie Małą firmą Doradztwo i
    konsulting Marketing Badania Marketingowe i Rynkowe Zarządzanie
    Marketingiem Usługi Handel Reklama Media i komunikacja Produkty
    Strategie marketingowe Plan marketingowy Wirtualny marketing
    Finanse - Publiczne, Przedsiębiorstw Bankowość Zarządzanie Bankiem
    Prawo Bankowe Rachunkowość Kredyty Ryzyko Bankowe Gwarancje Bankowe
    Systemy bankowe Usługi bankowe Operacje bankowe Bankowość hipoteczna
    Produkty bankowe Rachunkowość Rachunkowość Przedsiębiorstw Podatki
    Międzynarodowa Budżetowa Bankowa i Ubezpieczeniowa Rynek Finansowy
    Rynek Kapitałowy I Giełda Rynek Pieniężny Rynek Walutowy Inwestycje
    Finansowe Gospodarka Światowa Nauki Matematyczne Informatyka
    Transport Logistyka Samorząd Nauki Społeczne i Polityczne
    Nieruchomości Ubezpieczenia Ekologia i turystyka Prawo -
    Gospodarcze, Cywilne, Administracyjne i Inne Internet Przemysł
    Psychologia Pedagogika Technika Religioznawstwo Biotechnologia
    Matematyka Fizyka Chemia Biologia Filologia Technika Psychologia
    Pedagogika Nauczanie Archeologia Automatyka BHP Budownictwo
    Elektronika Elektrotechnika Energetyka Filozofia i religia Fizyka
    Gazownictwo Geodezja Geologia Towaroznawstwo Górnictwo Historia
    Hotelarstwo Hydrologia Kultura Leśnictwo Materiałoznawstwo Mechanika
    Medycyna Motoryzacja Przemysł spożywczy Resocjalizacja Przyroda i
    Ekologia Socjologia Sport i Turystyka Statystyka Telekomunikacja
    Odlewnictwo Wentylacja Unia Europejska Turystyka Fundusze i inne...

    SZYBKO - TANIO - PROFESJONALNIE ! NIE TRAĆ CZASU, SKONTAKTUJ SIE Z
    NAMI JUŻ DZIŚ !

    0516 962 666 - lub sms - oddzwaniamy



    Temat: pytanko w sprawie pracy magisterskiej?
    zjawisk, organizmów, instytucji.../, albo też korzystałeś z własnego
    kwestionariusza – ankiety /dotyczy zwłaszcza nauk społecznych/ i na tej
    podstawie opracowywałeś dane statystyczne; przy czym powinieneś wskazać główną
    metodę, którą się posługujesz;
    • ograniczniki – czyli stwierdzenia, które fragmenty swojej pracy
    świadomie zawężasz; wiesz przecież, że nie wszystkie sprawy dotyczące Twego
    tematu muszą się zawierać w pracy, rzeczy oczywistych nie musisz przecież opisy-
    wać dokładnie, wykraczając przy tym poza temat; jednak nie musi tego wie-dzieć
    recenzent i do niego kierujesz słowa „wiem, że o tym i o tym można napisać
    więcej, ale z braku miejsca i z tego prostego powodu, że za bardzo wykracza to
    poza sedno i główne zagadnienia nas interesujące, ograniczam się jedynie do
    lekkiego zaznaczenia tego problemu, bez wdawania się w zbędne, moim zdaniem,
    szczegóły”;
    • treść pracy – pokrótce przedstawiasz kolejne rozdziały, ich meritum,
    układ, także z niewielkim uzasadnieniem; możesz tu także zwrócić uwagę czytają-
    cego na co bardziej istotne fragmenty Twej pracy, na przewodnie myśli i
    najważniejsze sprawy;
    • źródła – we wstępie powinieneś też przedstawić źródła, z jakich
    korzystałeś przy pisaniu pracy; nie chodzi tu oczywiście o bibliografię /o niej
    w 3.6 Bi-bliografia/, ale o to, skąd wziąłeś informacje do pisania; czy głównie
    posłu-giwałeś się źródłami internetowymi, czy materiałami rządowymi /różnych
    instytucji i organizacji/, czy korzystałeś z rozmaitych raportów i badań,
    oprócz tego – najważniejszych podręczników; nie musisz wymieniać wszyst-kiego,
    wystarczy, że napiszesz, które źródła były dla Ciebie najbardziej po-mocne,
    które najmniej, a nawet możesz trochę ponarzekać, że materiałów dotyczących
    jakiegoś konkretnego rozwiązania brakuje /w związku z czym Ty postanowiłeś
    zapełnić tę luką swą pracą.../;
    • kilka jeszcze słów na zakończenie wstępu, dla spięcia go klamrą, aby
    nie urywał się w połowie akapitu; wstęp bowiem tworzy swoistą, do pewnego
    stopnia zamkniętą literacko całość i ładnie jest napisać zdanie – dwa „od sie-
    bie” /ale nie za bardzo osobiście!/ w stylu „Mam nadzieję, że niniejsza praca
    przyczyni się do lepszego poznania zasad funkcjonowania...” czegośtam.

    3.4 Rozdziały i podrozdziały
    W gruncie rzeczy doszliśmy właśnie do najważniejszej części Twojej
    pracy. Rozdziały i podrozdziały, odpowiednie ich układ i opracowanie,
    stanowią „mięso”, wokół którego piszesz całą resztę /dlatego zazwyczaj zalecam
    najpierw napisać całą pracę, a na końcu, w oparciu o istniejący już tekst,
    wstęp i zakończenie/. Każdy roz-dział zaczyna się od nowej stronicy,
    podrozdział wystarczy że będzie oddzielony od poprzedniego jednym pustym
    wersem. Tytuł rozdziału i jego numer /cyfry rzymskie bądź arabskie do woli/
    najlepiej na środku, czytelny. Tytuł i numer podrozdziału też dobrze wyróżnić z
    tekstu /zauważ, w jaki sposób czynię to ja w niniejszym opraco-waniu – numery
    kolejnych podrozdziałów są wyróżnione ze względu na numer roz-działu, z którego
    pochodzą/.
    Pamiętać jednak należy, że bardzo dobra praca magisterska musi mieć co najmniej
    trzy rozdziały. Mniejsza ich ilość, sam przyznasz, wygląda, delikatnie rzecz
    biorąc, dziwnie... Po drugie – każdy rozdział powinien dzielić się na co
    najmniej dwa podrozdziały. Oczywiście, w kwestii tych liczb zachować należy
    umiar – praca nie może się składać z kilkudziesięciu rozdziałów, z których
    jeden ma dwa podrozdziały, a inny dwadzieścia dwa. Zresztą sama już objętość
    pracy ograniczy nam tę ilość. Podrozdziały zaś powinny w kolejnych rozdziałach
    być mniej więcej w równej ilości /ale bez przesady z tą równością.../.
    I na koniec – niewskazanym jest dzielenie pracy na części. Niech praca skła-da
    się z obszernych rozdziałów podzielonych na kilka podrozdziałów, te zaś mogą
    zawierać w sobie jeszcze punkty, ale nic poza tym. Nie powinno się bowiem gma-
    twać zanadto szkieletu pracy – niech będzie przejrzysta a jej układ logiczny i
    łatwy do zrozumienia.
    Poza tym tylko od Ciebie i Twego promotora zależy, co się znajdzie w po-
    szczególnych rozdziałach i ich podrozdziałach. Pamiętaj przy tym, aby na
    początku każdego rozdziału napisać kilka zdań, o czym też on traktuje, swego
    rodzaju wstęp do poszczególnych rozdziałów. Nieładnie przecież jest od razu pod
    tytułem rozdzia-łu bez żadnej uwagi zaczynać od tytułu pierwszego jego
    podrozdziału.




    Temat: Misja TVP za pieniądze wydawców książek
    BRZYDKA MANIPULACJA

    W GW z 1.07.2005 ukazał się artykuł „Recenzja plus VAT” (na stronach
    www „Misja TVP za pieniądze wydawców książek”).
    Ponieważ wbrew telefonicznemu stwierdzeniu szefa działu kultura, że „wszystkie
    wypowiedzi były autoryzowane”, powyższy artykuł to w znacznym stopniu zbiór
    nieprawd, przeinaczeń i przemilczeń.
    Autor stawia zarzut, że wydawcy nie mają wpływu na to, jakie książki zostaną
    zaprezentowane w programach telewizyjnych „Lubię czytać” i „Książka na
    wakacje”. Oczywiście według Autora to wydawca, a nie niezależny ekspert,
    powinien decydować, jaką książkę polecić czytelnikom.
    Autor „próbując dotrzeć do kompetentnego źródła informacji”, zamiast zadzwonić
    do osoby prowadzącej temat, „przez przypadek” wybrał rozmówcę na
    zasadzie „chybił trafił” i udało się - pracownica innego działu „powiedziała co
    wiedziała”, czyli nic na ten temat.
    Przez cały dzień próbowałem dodzwonić się do Autora. Niestety ciągle był
    zajęty. Szczęśliwie następnego dnia sam zadzwonił, ale z mojej kilkuminutowej
    wypowiedzi na ten temat, ukazała się cząstka i to w specyficzny sposób
    zmieniona.
    Autor „zapomniał” napisać, że podstawą złożonej przez TVP2 Ars Polonie
    propozycji współpracy przy produkcji programu o książkach było znalezienie
    partnera, który gwarantowałby bezstronność, z racji dotychczasowej postawy na
    rynku książki oraz faktu, iż sam nie jest wydawnictwem.
    Autor „zapomniał” napisać, że Ars Polona jako jedna z nielicznych komercyjnych
    firm corocznie dofinansowuje działania różnych instytucji służących promocji
    czytelnictwa.
    Autor „zapomniał” napisać, że wspieranie finansowe promocji polskich książek
    tak w kraju, jak i za granicą nie jest niczym wyjątkowym. Podobnie jak TVP2,
    tak i inne instytucje, w tym powołane kierunkowo do promocji kultury i
    czytelnictwa, swoją misję realizują przy wsparciu finansowym wydawców i firm,
    które jak Ars Polona zechcą wspierać ten szczytny cel.
    Autor do stwierdzenia, że GW nie pobiera opłat, „zapomniał” dodać jakich. Czy
    chodzi tu o opłaty za bardzo szeroką pozytywną „promocję” wszystkich książek
    wydawnictwa, w którym ma zwyczaj wydawać swoje książki szef działu kultury
    GW?

    Autor ma „problemy z pamięcią”, bo być może jako recenzent teatralny (i od
    czasu do czasu polityczny) przyzwyczaił się pisać felietony oparte na własnych
    emocjach lub interesach politycznych, a nie faktach.
    Autor, w którego bibliografii internetowej na 141 artykułów brak choćby jednego
    artykułu o książce, jej promocji czy rynku wydawniczym, może przez niektórych
    być uważany za bezstronnego, przez innych za niekompetentnego.
    Nie wiem, czemu służy ten artykuł. Na pewno nie wspieraniu czytelnictwa czy
    wypracowywaniu najlepszych form promocji książki.
    Gdyby miał pozytywne intencje, nie zawierałby tylu „błędów”.

    Grzegorz Guzowski
    ARS POLONA S.A.




    Temat: lubię Was :D pomożecie?
    czem predzej wyjasniam :)
    o rety - to bedzie chyba najdluzszy post w moim zyciu bo ta cala nowa matura
    troszke jest pokrecona... ale uwaga - zbieram sie w sobie i wyjasniam :]

    no wiec tak - na nowej maturze obowiazkowe jest zdawanie egzaminu z:
    a) jezyka polskiego (ustny i pisemny)
    b) jezyka obcego nowozytnego (ustny i pisemny)
    c) jednego przedmiotu (tylko pisemny) sposrod: biologia, chemia, fizyka i
    astronomia, geografia, historia, historia muzyki, historia sztuki, matematyka,
    wiedza o spoleczenstwie, wiedza o tancu
    d) uczniowie szkol z nauczaniem jezyka jakiejstam mniejszosci narodowej oprocz
    a, b i c musza zdawac ustny i pisemny egzamin z tegoz jezyka

    czyli minimalnie trzeba zdawac mature z 3 przedmiotow. a maksymalnie
    mozna z 6 - jako przedmiot dodatkowy mozna sobie wybrac 1, 2 lub 3 przedmioty
    sposrod:
    a) dowolny inny niz obowiazkowy jezyk obcy nowozytny (ustny i pisemny)
    b) jezyk grupy etnicznej (tylko ustny lub tylko pisemny lub ustny i pisemny)
    c) tylko pisemny (inny niz obowiazkowy) sposrod: biologia, chemia, fizyka i
    astronomia, geografia, historia, historia muzyki, historia sztuki, matematyka,
    wiedza o spoleczenstwie, wiedza o tancu, informatyka, jezyk grecki i kultura
    antyczna, jezyk lacinski i kultura antyczna

    no to tak z grubsza. teraz pora na poziomy egzaminow - generalnie sa dwa:
    podstawowy i rozszerzony. ale
    a) ustny polski ma tylko jeden poziom wspolny dla wszystkich
    b) jesli wybierze sie jakis przedmiot jako dodatkowy, to trzeba go zdawac na
    poziomie rozszerzonym
    c) jesli wybierze sie pisemny rozszerzony, trzeba pisac i podstawowy, i
    rozszerzony (bo to sie decyduje w dniu egzaminu - po prostu wszyscy zdajacy
    pisza podstawowy, a potem albo sie zostaje na rozszerzonym, albo nie jesli sie
    ma juz dosc
    d) jesli wybierze sie ustny rozszerzony, zdaje sie tylko rozszerzony

    poza tym mozna kombinowac do woli - mozna np. zdawac powiedzmy angielski w taki
    sposob: podstawowy ustny i rozszerzony pisemny. albo na odwrot :]

    a teraz szczegoly nowej matury z polskiego - uwaga:
    a) egzamin ustny to 15-minutowa prezentacja na temat wybrany z oficjalnej listy
    we wrzesniu (na poczatku trzeciej czyli ostatniej klasy liceum) przygotowywana
    teoretycznie przez caly rok szkolny - podczas tych 15 minut najwyzej 5 moga
    zajac jakies materialy pomocnicze typu fragment filmu, piosenki, pokaz slajdow
    na komputerze i takie tam - przez pozostale 10 minut trzeba nawijac i to
    oczywiscie z glowy (mozna korzystac tylko z "ramowego planu wypowiedzi" ktorego
    objetosc to maksymalnie ok. pol strony A4). po prezentacji zdajacego, podczas
    ktorej komisja slucha i milczy, nastepuje 10-minutowa rozmowa z egzaminatorem
    (tylko jednym, mimo ze komisja to co najmniej 3 osoby) dotyczaca prezentacji
    tematu i wykorzystanej przy jej przygotowywaniu bibliografii

    b) egzamin pisemny podstawowy sklada sie z dluuugiego madrego tekstu pelnego
    skomplikowanych wyrazow i testu sprawdzajacego "zrozumienie" tego tekstu...
    niestety ten test w rzeczywistosci sprawdza tylko zdolnosci do jasnowidztwa
    maturzysty chodzi bowiem o to, zeby jak najtrafniej wpasowac sie ze swoja
    odpowiedzia w odpowiedz zamieszczona w kluczu i zeby przypadkiem nie przyszlo
    nam do glowy miec wlasnego zdania... ale to juz inna historia - juz nie mam
    sily na to narzekac oprocz tego trzeba napisac wypracowanie na jeden wybrany
    sposrod dwoch temat - to akurat jest proste bo tematy dotycza konkretnych
    lektur, ktorych obszerne fragmenty sa zamieszczone w arkuszu maturalnym (czyli
    w zasadzie mozna napisac wypracowanie bez znajomosci danej lektury, opierajac
    sie tylko na zamieszczonym fragmencie ). no z tym ze zwrotami, epitetami i
    wnioskami uzywanymi w wypracowaniu tez trzeba trafic w gust czlowieka ktory
    ulozyl klucz - to jest w ogole jakas paranoja ale nie chce o tym myslec w taki
    piekny dzien jak dzis

    c) egzamin pisemny rozszerzony to wypracowanie na jeden wybrany sposrod dwoch
    temat (najczesciej jeden to interpretacja i analiza zamieszczonego w arkuszu
    wiersza, a drugi dotyczy lektury / lektur, ktorych fragmenty tez sa tam
    napisane)

    nowa matura z pozostalych przedmiotow wyglada raczej podobnie do starej -
    na pewno sa jakiestam roznice ale nie takie diametralne jak w przypadku
    polskiego. dlatego juz sobie odpuszcze szczegolowe opisywanie przebiegu reszty
    egzaminow. poza tym chyba Wam wystarczy to co napisalam, prawda?

    mam nadzieje ze Taskussani i pozostali niezorientowani w temacie nowej matury
    costam skorzystali z mojego tlumaczenia a nawet jesli nie to chyba
    upewniliscie sie w tym, ze akurat w tym przypadku niewiedza jest
    blogoslawienstwem - bo po co sobie glowe zasmiecac takimi bzdurami?
    zwlaszcza ze za oknem piekna wiosna! dlatego tez wskakuje na rowerek i
    wybywam, zyczac Wam wszystkim milego dnia



    Temat: oceny z zaliczen
    > W zasadzie zgadzam się ze wszystkim co napisałaś, a zwłaszcza
    > ze wstępem.

    To znaczy, że dyskusja zmierza chyba we właściwym kierunku - powoli dochodzimy
    do jakiegoś kompromisu ;)

    > Jednak muszę zwrócić Ci uwagę, że chyba oboje poszliśmy > troszkę za daleko -
    > popatrz na pierwszy post tego wątku

    Może. Ale, z drugiej strony, przecież my już nie próbujemy odpowiedzieć na
    pierwszy post - raczej posłużył on jako inspirację do dyskusji na temat, ale
    inny ;).

    > Jestem pewien całkowicie
    > że na tych studiach nie ma przedmiotów zbędnych, a nawet
    > więcej, niektóre
    > przedmioty fakultatywne powinny być obowiązkowe, a niektóre
    > obowiazkowe powinny
    > mieć większą ilośc godzin.

    Nie śmiem polemizować, kompletnie nie znam się na prawie :). Z drugiej strony,
    skoro dany kierunek funkcjonuje na różnych uczelniach z różnym programem,
    pewnie oznacza to, że nie wszystkie przedmioty są absolutnie niezbędne
    (pozostaje pytanie, czy i które z nich są nieprzydatne).

    > Co do innych kierunków np. polonistyka, z
    > oczywistych względów wypowiadać autorytatywnie się nie
    > mogę; mogę natomiast założyć, że wybitni profesorowie w danej > dziedzinie
    wiedzą co robią. (...). Tak więc sądzę, że nawet
    > najlepszy student po prostu nie ma J E S Z C Z E kompetencji
    > do formułowania takich ocen.

    No to pogadamy za parę lat - powiem Ci, czy mi się ta moja
    cudowna "bibliografia i leksykografia" przydała :). Obawiam się, że choćby z
    racji metody 3xZ, która w wypadku tego przedmiotu znajduje świetnie
    zastosowanie, raczej tak się nie stanie. Na dowód mały przykładzik: przedmiot
    jest normalnie na pierwszym roku, ja robię go na drugim (i jakoś sobie bez
    niego radziłam, ale nie o to chodzi) - gdy w ubiegłym roku, już w drugim
    semestrze - czyli po zaliczeniu z BiL - na zupełnie innych zajęciach byliśmy
    zapytani o słowniki, okazało się, że jestem jedyną osobą w grupie, która jest w
    stanie wymienić ileś słowników języka polskiego wraz z tytułami i redaktorami.
    Mimo, że tylko ja na na zajęcia z BiL nie chodziłam.

    Poza tym mamy na pierwszym roku jeszcze "Nauki pomocnicze", gdzie poznajemy
    najważniejsze pojęcia dotyczące książki, piśmiennictwa itd., typy bibliografii,
    metody sporządzania przypisów itd. Myślę, że spokojnie NP by wystarczyły. Ale,
    oczywiście, to MOJA opinia :), na dodatek nie poparta żadnym tytułem
    naukowym :).

    > Nie zrozumiałaś do końca, albo źle wytłumaczyłem kwestię
    > różnicy pomiędzy
    > uczeniem się i studiowaniem. Ta różnica sprowadza się w
    > zasadzie tylko do
    > kwesti technicznych, a nie ideologicznych , że tak powiem
    > górnolotnie (ale nic
    > innego nie przychodzi mi na myśl) i polega na tym, że nauka to
    > tylko wykonywanie poleceń nauczyciela, a studiowanie to praca
    > samodzielna (w dużym
    > uproszczeniu z braku miejsca).

    Hmm, obawiam się, że rozumując w ten sposób można by dojść do smutnego wniosku,
    że większość studentów uczy się, a nie studiuje. Myślę, że na studiach nadal
    dominują polecenia wykładowcy, co najwyżej wyrażane w sposób bardziej ogólny.
    Wyczuwam chyba już, o co Ci chodzi, ale cały czas różnica rysuje się przede mną
    dość mgliście.

    > Dopiero konsekwencją tego są zachowania ucznia,
    > studenta, nauczyciela i wykładowcy (widzisz jakie są różnice
    > nawet w nazwach?
    > uczeń - nauczyciel, student - wykładowca).

    Nie jestem jakąś szczególną zwolenniczką relatywizmu językowego :). Ponadto np.
    na gruncie języka angielskiego studentem zostaje się chyba trochę wcześniej:).

    Smutnie brzmią Twoje opinie na temat sytuacji prawników. Nic więcej na ten
    temat nie napiszę, bo sprawa mi dość odległa i nie mam wystarczająco dużej
    wiedzy na ten temat...

    > Jeszcze a
    > propos wstępu: kiedy kończą się argumenty zaczynają się
    > wyzwiska - wtedy
    > wychodzę bo szkoda mi czasu.

    Ja też. Tylko jakoś tak przykro i dziwnie czasem mi się robi, gdy dyskutuje się
    z jakąś osobą przez dłuższy czas i, wydawałoby się, na poziomie, a potem nagle -
    surprise! - dyskutantowi kończą się argumenty i puszczają nerwy. To już wolę,
    jak nie ma nic poza wyzwiskami - przynajmniej od razu można taką osobę
    zignorować.

    > Idę spać bo jestem raczej porannym zwierzątkiem

    Ha! I tu się różnimy :) Dobranoc :)



    Temat: pytanko w sprawie pracy magisterskiej?
    Rozdział 3.
    Układ pracy magisterskiej i jej zawartość

    W tej części pracy dowiesz się, że praca magisterska składa się z:

    • strony tytułowej;
    • spisu treści;
    • wstępu;
    • rozdziałów i podrozdziałów;
    • zakończenia;
    bibliografii.

    Na marginesie - przy okazji wiesz już, jak zabrać się za wypunktowanie.
    Pamiętaj, aby w całej pracy wypunktowywać zawsze w ten sam sposób, zawsze tymi
    samymi „ptaszkami”, bez zbędnej pstrokacizny! I jeszcze jedno: kropa, taka jak
    powyżej, wśród znaków służących wypunktowaniu jest wyżej w hierarchii niż
    kreska /nad kropą jest litera, nad literą – liczba/.
    Rozdział ten pokaże Ci też, co mają zawierać poszczególne elementy
    pracy, z czego się składać i jak mają ze sobą współgrać. Do dzieła zatem.

    3.1 Strona tytułowa pracy magisterskiej
    Jeżeli dobrnąłeś aż do tego momentu, układ strony tytułowej nie
    powinien Ci sprawić większych problemów. Na wszelki wypadek podaję tylko, że na
    pierwszej stronie Twej pracy muszą znaleźć się:

    • nazwa Twej uczelni, wydział instytut /często też nazwa pracowni/ w
    ramach których piszesz pracę magisterską – w razie wątpliwości pytaj
    promotora /po to on jest, żeby odpowiadać na każde Twoje pytanie/;
    • Twoje imię i nazwisko oraz numer indeksu;
    • tytuł pracy magisterskiej;
    • pod czyim kierunkiem praca została napisana /promotor/;
    • miejsce i data /zazwyczaj rok i miesiąc/ obrony.
    3.2 Spis treści
    Zaraz po stronie tytułowej umieszczasz spis treści swojej pracy. I
    znów – przejrzyście, z wyraźnym podziałem na rozdziały i
    podrozdziały /mniejszych jedno-stek nie musisz tu już zaznaczać/ oraz,
    oczywiście, z podaniem strony, na której się rozpoczynają. Zauważ, że w
    niniejszej pracy użyłem tabeli – jest to moim zdaniem najprostszy sposób na
    ładne i porządne przedstawienie spisu treści /kliknij w „Pod-gląd wydruku” a
    sam się przekonasz, jak wygląda mój spis treści/.

    3.3 Wstęp
    Wbrew pozorom wstęp i zakończenie pracy magisterskiej należą do jej
    części bodaj najtrudniejszych do napisania. Przede wszystkim – wstępy /i
    zakończenia/ są najuważniej czytane przez recenzentów, a to z tego powodu, że
    znaleźć się w nich musi esencja Twej pracy, główna jej myśl, przesłanie,
    wnioski itd. Ale po kolei. Wstęp powinien /oczywiście dotyczy to prac
    humanistycznych, nie w każdej pracy np. na Politechnice czy wydziale
    matematycznym da się umieścić poniższe elemen-ty/ zawierać:

    • sprecyzowanie, jakiego tematu dotyczy Twoja praca, czym się w niej
    zajmu-jesz; pamiętaj, aby cały czas trzymać się w ryzach – praca nie powinna za-
    nadto odbiegać od głównego tematu!; dyscyplina, dyscyplina i jeszcze raz
    dyscyplina w pisaniu – Twoja praca rozrośnie się do ogromnych rozmiarów jeżeli
    za bardzo wdasz się w szczegóły;
    • wyjaśnienie, dlaczego akurat taki a nie inny temat wybrałeś /bo na
    przykład na interesujący Cię temat jest mało literatury, bo kwestie, które
    poruszasz, stały się ostatnio niezwykle aktualne, poruszające, ważne dla
    społeczeństwa, dla nauki, dla kraju.../;
    • tezę – każda bardzo dobra praca magisterska moim zdaniem powinna
    stawiać tezę /tezy/, których rozwinięcie potwierdzenie obalenie stanowi treść
    pracy, a którą w zakończeniu powtarzasz stwierdzając, że tezę /tezy/ te
    potwierdzi-łeś obaliłeś częściowo potwierdziłeś /dlaczego?/ swą pracą;
    • określenie metody badawczej – musisz napisać we wstępie, czy
    posługiwałeś się analizą dokumentów, czy metodą historyczną /analizą wydarzeń z
    przeszłości/, czy może komparatystyczną /porównanie dwóch



    Temat: Informatycy: Wasz czas sie skonczył !!!
    Gość portalu: Zenio napisał(a):

    > zdrówko dla wszytstkich:> .
    > CO ŁATWIEJ NAPISAĆ KSIĄŻKĘ CZY NAPRAWIĆ KOMPUTER ?

    TYTUŁ KSIĄŻKI : "Bajka o Nowym Świecie"
    AUTOR : Jakiś Wariat
    SPIS TREŚCI :

    1.Nowy Świat
    2.Rozwój
    3.Przyszłość

    ROZDZIAŁ 1: "Nowy Świat"

    Informatyka w niedługim czasie doprowadzi do nieograniczonych możliwości
    porozumiewania sie ludzi i nie tylko.Ale czy napewno ? Ktoś musi troszke to
    wszystko nakierowywać na dobrą stronę , ktoś musi przynajmniej mieć pojęcie co
    sie dzieje , wiedzieć co jest 5.I wtedy do akcji wkraczają humaniści i
    humanizują cały ten Nowy Świat.Ale kto w końcu jest humanistą a kto
    informatykiem , czy jak pisze książkę nie mogę pisać programu. A jak pisze
    program to przypadkiem nie jest on podobny do jakiejś książki , a jak będę
    wredny i sobie literki pozamieniam na cyferki , a potem sobie to zpakuje a z
    tego co zostało zrobie fraktala to co będę miał :program , książkę , czy
    obrazek , i co lepiej i szybciej zrozumiem ? czy długi i skomplikowany wzór
    matematyczny wykożystywany w tym programi mogę nazwać np, "Ala ma kota a kot ma
    Ale" i co dalej gdzie są inne kierunki , gdzie są fizycy , chemicy ,
    astronomowie , budowniczowie okrętów , poeci , malarze , lekarze itd. W Nowym
    Świecie komputer transformuje słowa na czyny .On rozumie nas ale my nie
    rozumiemy jego.

    2.ROZDZIAŁ 2 "Rozwój"

    Postęp w informatyce jaki dokonuje się na całym świecie i nie tylko doprowadza
    do nowych metod wykożystania płączenia pnp ale przecież nikt nie powiedział
    stop , kto wie jakie rozwiązania może nam jeszcze przynieść krzem a to nic , do
    akcji wkraczają inne pierwiastki i ich połącznia , gdzie my zmieżamy ? co to za
    wariactwo? i kim ja jestem ? : informatyk , fizyk , czy wariat ? (odp pod
    tytułem :) Pomyślę trochę i się boję .Sztuczna inteligencja , klonowanie , kod
    genetyczny . Dlaczego ludzie tworzą SI ? To nie ludzie tworzą SI to ewolucja je
    tworzy (no wiecie małpki też nie bardzo chciały żeby je człowiek z dżungli
    wywalił) ale robi się przyjemniej jak pomyślę , że człowiek tak naprawdę to
    teraz małpkami sie nie interesuje za bardzo. Powstanie SI jest nie uniknione ,
    tżeba mieć tylko nadzieję że SI szybko przestanie się zbytnio interesować
    człowiekiem (no wiecie poleci sobie gdzieś na inne planety albo wogóle gdzieś
    daleko i ludzie sie "skapną" , że sie nie opłaca "wychodzić z dżungli bo można
    przez przypadek wpasć na autostradzie pod samochód").

    ROZDZIAŁ3 "Przyszłość"

    A co to jest przyszłość ? Nie wiadomo . Co to jest czas ? Jak można mówić o
    przyszłości skoro nie wiemy co to jest czas ? ale to temat na inną książkę.
    Raczej o matematyce a nie o informatyce . narka

    ZAKOŃCZENIE

    Spalcie mnie na stosie.

    Bibliografia :
    Nie pamiętam.
  • zanotowane.pl
  • doc.pisz.pl
  • pdf.pisz.pl
  • dsj4cup.htw.pl



  • Strona 2 z 3 • Wyszukano 195 rezultatów • 1, 2, 3 
    Wszelkie Prawa Zastrzeżone! Design by SZABLONY.maniak.pl.